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                              媒體關(guān)注丨第二屆湖南省教育教學(xué)改革項(xiàng)目開題論證會在育英會展小學(xué)舉行

                              媒體關(guān)注丨第二屆湖南省教育教學(xué)改革項(xiàng)目開題論證會在育英會展小學(xué)舉行

                              • 分類:信息中心
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                              • 發(fā)布時(shí)間:2024-11-29 13:32
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                              【概要描述】11月27日上午,第二屆湖南省教育教學(xué)改革項(xiàng)目第24組開題論證會在長沙市育英會展小學(xué)舉行。本次開題工作特邀湖南省教育科學(xué)學(xué)院中學(xué)語文教研員易海華、小學(xué)語文教研員劉亞雄、長沙市教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)語文教研員段曉宏、長沙縣教育研訓(xùn)中心主任羅威擔(dān)任指導(dǎo)專家,四個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊(duì)成員參與。

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                              羅威主任對專家的蒞臨表示熱烈的歡迎,同時(shí)也對參與項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)和老師們提出了幾點(diǎn)希望:希望大家堅(jiān)守初心、科學(xué)規(guī)劃、開放合作、服務(wù)教學(xué),共同推進(jìn)長沙教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
                              會上,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人依次就研究背景、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、預(yù)期成果及步驟等方面進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。匯報(bào)選題適切、內(nèi)容豐富,涵蓋了課堂教學(xué)創(chuàng)新、人工智能賦能、思維能力提升等多個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域,展現(xiàn)了對教育教學(xué)改革的深入思考。
                              專家組在認(rèn)真聽取了每個(gè)項(xiàng)目的匯報(bào)后,對各項(xiàng)目的創(chuàng)新性和可行性給予了充分肯定,并從專業(yè)角度提出了寶貴的意見和建議。專家們說:“教育教學(xué)改革要緊密圍繞學(xué)生的成長需求,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,研究思路要開闊,選題界定要精準(zhǔn),確保研究目標(biāo)可驗(yàn)證以及研究內(nèi)容可操作,邊研究邊推廣?!?br/>各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)紛紛表示:將認(rèn)真吸收專家組的意見和建議,進(jìn)一步完善項(xiàng)目實(shí)施方案,扎實(shí)推進(jìn)研究工作。
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                              此次開題論證會圓滿結(jié)束,標(biāo)志著《初中語文單元整體教學(xué)的課型范式研究》等四個(gè)省教改項(xiàng)目正式揚(yáng)帆起航。研究團(tuán)隊(duì)將不斷探索創(chuàng)新,為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力奮斗,為教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力與動(dòng)力。

                              媒體關(guān)注丨第二屆湖南省教育教學(xué)改革項(xiàng)目開題論證會在育英會展小學(xué)舉行

                              【概要描述】11月27日上午,第二屆湖南省教育教學(xué)改革項(xiàng)目第24組開題論證會在長沙市育英會展小學(xué)舉行。本次開題工作特邀湖南省教育科學(xué)學(xué)院中學(xué)語文教研員易海華、小學(xué)語文教研員劉亞雄、長沙市教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)語文教研員段曉宏、長沙縣教育研訓(xùn)中心主任羅威擔(dān)任指導(dǎo)專家,四個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊(duì)成員參與。

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                              羅威主任對專家的蒞臨表示熱烈的歡迎,同時(shí)也對參與項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)和老師們提出了幾點(diǎn)希望:希望大家堅(jiān)守初心、科學(xué)規(guī)劃、開放合作、服務(wù)教學(xué),共同推進(jìn)長沙教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
                              會上,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人依次就研究背景、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、預(yù)期成果及步驟等方面進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。匯報(bào)選題適切、內(nèi)容豐富,涵蓋了課堂教學(xué)創(chuàng)新、人工智能賦能、思維能力提升等多個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域,展現(xiàn)了對教育教學(xué)改革的深入思考。
                              專家組在認(rèn)真聽取了每個(gè)項(xiàng)目的匯報(bào)后,對各項(xiàng)目的創(chuàng)新性和可行性給予了充分肯定,并從專業(yè)角度提出了寶貴的意見和建議。專家們說:“教育教學(xué)改革要緊密圍繞學(xué)生的成長需求,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,研究思路要開闊,選題界定要精準(zhǔn),確保研究目標(biāo)可驗(yàn)證以及研究內(nèi)容可操作,邊研究邊推廣?!?br/>各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)紛紛表示:將認(rèn)真吸收專家組的意見和建議,進(jìn)一步完善項(xiàng)目實(shí)施方案,扎實(shí)推進(jìn)研究工作。
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                              此次開題論證會圓滿結(jié)束,標(biāo)志著《初中語文單元整體教學(xué)的課型范式研究》等四個(gè)省教改項(xiàng)目正式揚(yáng)帆起航。研究團(tuán)隊(duì)將不斷探索創(chuàng)新,為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力奮斗,為教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力與動(dòng)力。

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                                    11月27日上午,第二屆湖南省教育教學(xué)改革項(xiàng)目第24組開題論證會在長沙市育英會展小學(xué)舉行。本次開題工作特邀湖南省教育科學(xué)學(xué)院中學(xué)語文教研員易海華、小學(xué)語文教研員劉亞雄、長沙市教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)語文教研員段曉宏、長沙縣教育研訓(xùn)中心主任羅威擔(dān)任指導(dǎo)專家,四個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊(duì)成員參與。

                               


                               

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                                    會上,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人依次就研究背景、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、預(yù)期成果及步驟等方面進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。匯報(bào)選題適切、內(nèi)容豐富,涵蓋了課堂教學(xué)創(chuàng)新、人工智能賦能、思維能力提升等多個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域,展現(xiàn)了對教育教學(xué)改革的深入思考。
                                    專家組在認(rèn)真聽取了每個(gè)項(xiàng)目的匯報(bào)后,對各項(xiàng)目的創(chuàng)新性和可行性給予了充分肯定,并從專業(yè)角度提出了寶貴的意見和建議。專家們說:“教育教學(xué)改革要緊密圍繞學(xué)生的成長需求,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,研究思路要開闊,選題界定要精準(zhǔn),確保研究目標(biāo)可驗(yàn)證以及研究內(nèi)容可操作,邊研究邊推廣。”
                                    各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)紛紛表示:將認(rèn)真吸收專家組的意見和建議,進(jìn)一步完善項(xiàng)目實(shí)施方案,扎實(shí)推進(jìn)研究工作。


                               

                                    此次開題論證會圓滿結(jié)束,標(biāo)志著《初中語文單元整體教學(xué)的課型范式研究》等四個(gè)省教改項(xiàng)目正式揚(yáng)帆起航。研究團(tuán)隊(duì)將不斷探索創(chuàng)新,為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力奮斗,為教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力與動(dòng)力。

                               


                              來源:湖南日報(bào)·新湖南客戶端

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